Na Slovensku majú ľudia stále predsudky, aj neoprávnené obavy, ktoré bránia akceptácii a integrácii štátnych príslušníkov tretích krajín a ich plnohodnotnému začleneniu do spoločnosti. Zameranie sa na deti je nielen z pohľadu budúcnosti vysoko efektívne. Navyše, pôsobením na deti nepriamo pozitívne vplývame aj na dospelú časť rodiny. Preto Nadácia Intenda prišla s projektom Multikultúrnych rozprávok, ktoré podporia multikultúrny dialóg na Slovensku.

Názov projektu: Budovanie kapacít v oblasti počítačovej gramotnosti v Kwale a zvyšovanie verejného povedomia o slovenskej rozvojovej spolupráci
Donor: Slovenská agentúra pre medzinárodnú rozvojovú spoluprácu SAMRS
Realizátor projektu: Trnavská univerzita, Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce
Partnerská rozvojová krajina: Keňa
Miesto: dištrikt Kwale (Kwale district hospital a 3 nutričné centrá: Kwale, Tiwi, Mkongani)
Obdobie trvania projektu: 01. 5. 2013 - 30. 09. 2013

Abstrakt: Príspevok ponúka pohľad na potrebu a nevyhnutnosť školského sociálneho pracovníka pôsobiaceho na školách. Cieľom príspevku je poukázať na dôvody, prečo vytvoriť priestor pre profesiu školského sociálneho pracovníka, ktorý by pre dieťa, resp. rodiča predstavoval prvý kontakt v riešení ich problémov v škole. Priblížiť vplyv sociálne znevýhodneného prostredia na edukáciu žiakov a popísať súčasný stav pri výchove detí z takéhoto prostredia.
Kľúčové slová: Sociálny pedagóg, školské prostredie, sociálne znevýhodnené prostredie, rodina.

Autor publikácie: PhDr. Bohuslav KUZYŠIN, PhD.
ÚVOD

Publikácia Synteticky o analýze reaguje na čiastočný metodologický deficit vo výskumnom a diagnostickom procese sociálnej práce. V týchto oblastiach sa použité techniky často obmedzujú a zovšeobecňujú, čím sa znehodnocuje možnosť spätnej verifikácie, ako aj sledovania postupu hodnotenia dát. Metodologický proces sociálnej diagnostiky je taktiež charakteristický chronicky známymi definíciami a využívaním obmedzeného množstva postupov. Z uvedených dôvodov je predkladaná publikácia v širšom kontexte orientovaná na spektrum spoločenskovedných disciplín, a v užšom kontexte na metodologické portfólio sociálnej práce. Obsahovo sa zoberá deskripciou analytických postupov s vyobrazením ich aplikačných možností.

Autori publikácie: Mgr. ANASTAZIJ MOMOT a PhDr. BOHUSLAV KUZYŠIN, PhD.
Predhovor
Existencia vylúčených komunít v stredoeurópskom regióne je spojená s najpálčivejšími sociálnymi ťažkosťami. Riešenia kumulovaných sociálnych problémov dlhodobo ostávali v marginálnej rovine pomoci, ako aj odborného záujmu. Na Slovensku bola tzv. rómska problematika hlboko podceňovaná, obmedzovala sa na formalizované podoby teoretických koncepcií a programov bez vecnej aplikácie v praxi.

Předložený sborníkv PDF je výsledkem mezinárodní vědecké konference „Ekonomika a řízení ve zdravotních a sociálních službách“, která se konala v Praze 18. dubna 2013.

HARDY, M. – BRIŠŠÁKOVÁ, J. – MÁTEL, A. 2013. Rodinná politika na Slovensku a v Európskej únii. Zborník z medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie. Bratislava : VŠZaSP sv. Alžbety, 2013. 333 s. ISBN 978–80–8132–084-2.

MARKOVÁ, DAGMAR – ROVŇANOVÁ, LENKA (Ed.): Sexuality VI : Zborník vedeckých príspevkov. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela, 2013.

Zborník zo šiesteho ročníka vedeckej medzinárodnej konferencie Sexualities VI – Sexuality VI, ktorá sa konala v dňoch 10. - 11.10.2012 na Slovenskej akadémii vied, Ústav výskumu sociálnej komunikácie v Bratislave.

MARKOVÁ, DAGMAR – ROVŇANOVÁ, LENKA (Ed.): Sexuality V : Zborník vedeckých príspevkov. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela, 2012.

Zborník z piateho ročníka vedeckej medzinárodnej konferencie Sexualities V – Sexuality V, ktorá sa konala v dňoch 19. - 20.10.2011 na Pedagogickej fakulte, Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici.

MARKOVÁ, DAGMAR (Ed.): Sexuality IV : Zborník vedeckých príspevkov. Bratislava: Univerzita Komenského, 2010.

Zborník zo štvrtého ročníka vedeckej medzinárodnej konferencie Sexualities IV – Sexuality IV, ktorá sa konala v dňoch 29. - 30.9.2010 na Pedagogickej fakulte, Univerzita Komenského v Bratislave.